HR / Soft Skills

La creatività come soluzione ai problemi

Corso 30 / 31 ottobre 2024, 09:00 - 13:00 - Aosta
HR

Scheda informativa

Area HR / Soft Skills
Tipo Corso
Data di svolgimento 30 / 31 ottobre 2024
Durata 8 ore
Orario 09:00 - 13:00
Luogo di svolgimento Aosta
Codice f-555

Aspetti teorici e tecniche operative per la vita professionale e privata

La creatività è il modo con il quale si manifesta la capacità artistica? Perciò, creatività e arte sono da ritenere un binomio indissolubile? In tal caso è, altresì, da ritenere che la creatività è un talento innato e non una competenza che si può apprendere?
La creatività non trova affatto nell’arte la propria espressione. Certo si può usare l’arte per essere creativi, ma arte e creatività non sono legate in modo univoco. Ma, allora, se la creatività non è necessariamente definita dall’arte che cosa è? Come valutare se si è creativi o no?La definizione di creatività che consente di rispondere alle precedenti domande ce la fornisce Stephan Mumaw, direttore creativo e scrittore.
Secondo Mumaw, la creatività è la capacità di risolvere i problemi con rilevanza e innovazione:

  • per rilevanza si intende il livello di effettiva soluzione del problema con la possibilità di verifica;
  • per innovazione si intende l’originalità che porta a trovare una soluzione effettivamente rilevante e in grado di costruire un’esperienza alla quale far riferimento.

Questa definizione apre verso un’idea di creatività che può essere appresa, consolidata e sistematicamente migliorata, ossia verso le caratteristiche di una competenza.
Si tratta di una competenza che fa da pilastro per la costruzione del “Problem solving”, con il contributo di un’altra competenza: la resilienza.

Il percorso formativo prevede l’esplorazione e l’approfondimento di questo trittico di competenze che permette di affrontare, con consistenti possibilità di successo, i problemi sia nell’ambito professionale sia in quello privato.

OBIETTIVI

  • Inquadrare la creatività come competenza
  • Valutare, in auto analisi, lo stato dell’arte del proprio utilizzo della creatività
  • Individuare quali caratteristiche della creatività, sia come tipologia sia come livello rispetto al necessario, richiedono interventi di miglioramento
  • Effettuare una panoramica del problem solving, in ottica di tecnica e di competenza
  • Scoprire la relazione tra creatività e problem solving
  • Indagare la competenza resilienza
  • Esaminare come le due competenze di supporto - creatività e resilienza - possono essere utilizzate praticamente per dare concretezza alla competenza operativa - problem solving
  • Riesaminare il percorso per ottenere un piano di miglioramento

PROGRAMMA

  • Passare da scelte per la soluzione dei problemi improntate su logiche intuitive a scelte guidate da competenze approfondite
  • Ottenere, di conseguenza, risultati di qualità, ossia caratterizzati da efficacia e da efficienza
  • Avere ricadute migliorative, sia personali che aziendali
  • Sviluppare il proprio potenziale e raggiungere la piena realizzazione personale
  • Focalizzare i propri obiettivi e le priorità di vita
  • Rimuovere gli ostacoli che impediscono la realizzazione dei propri obiettivi di vita

DATE E ORARI
Mercoledì 30 ottobre 2024
Giovedì 31 ottobre 2024
h. 9:00 - 13:00 

MODALITA'
In Aula

COSTO DI PARTECIPAZIONE (a persona)
€ 190,00 + IVA 
Per le aziende associate: € 150,00 + IVA

ADESIONI ENTRO IL 21 OTTOBRE 2024

CONDIZIONI GENERALI DI PARTECIPAZIONE AI CORSI

docente universitario

Contoz Elia

SOFT SKILL

Laureata in Pedagogia presso la Facoltà di Magistero all’Università di Torino, attualmente è CEO presso FORMED, società multidisciplinare che offre servizi di Assessment, coaching, consulenza e formazione dal 1988.

Dal 2016 è docente di corsi CAS (Certificate of Advanced Studies) della SUPSI - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, aventi come oggetto lo sviluppo delle soft skill e da ottobre 2021 è responsabile del CAS Sviluppo delle SOFT SKILL.

È inoltre la Presidente dell’ANPE Valle d’Aosta e membro del Consiglio Nazionale e ricopre ruoli di responsabilità a delle iniziative del Consiglio d’Europa e dell’ONU relative alla promozione dei diritti dell’uomo e dell’educazione.

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